top of page
DÚNIA
DIGITAL
NUR IMAGE.png
NUR
DIGITAL
educar in la diversidad key (1).png
LA CLAU LINGÜÍSTICA
DIGITAL
educar in la diversidad unicorn (1).png
TU I JO, NOSALTRES 
 

sobre el projecte

sobre el projecte

El projecte Educar en la Diversitat és el nostre principal projecte.

Es tracta d'elaborar materials educatius que es corresponguin amb els diferents cicles d'educació obligatòria en edicions multilingües per a:

  • Facilitar el pas dels alumnes d'origen estranger de l'aula d'acollida a l'aula ordinària i dotar-los d'autonomia.

  • Oferir l'oportunitat al conjunt d'alumnes d'un aprenentatge en un ambient plurilingüe, multicultural i tolerant.

Les col·leccions

Els materials del projecte Educar en la Diversitat estan avalats pel Centre UNESCO de Catalunya i la Càtedra UNESCO.

Els objectius

Promoure l'aprenentatge de les llengües de la societat d'acollida adaptant els continguts curriculars amb el suport de les llengües i cultures d'origen.

Impulsar l'acollida lingüística mitjançant l'adaptació de la metodologia d'aprenentatge de la llengua projectant-la a les matèries escolars, especialment en l'àmbit del medi natural, social i cultural.

Facilitar la incorporació i inserció de l'alumnat d'origen estranger a partir del treball en i per a la diversitat, la tolerància i el respecte per les altres cultures i creences.

Millorar l'èxit escolar dels alumnes i evitar el fracàs i l'abandonament escolar.

Aprofitar l'oportunitat per al conjunt de l'alumnat d'aprendre altres llengües majoritàries a nivell mundial, a més de l'anglès i el francès, com ara l'àrab, el xinès...

Les evidències

El procés de escolarització dels alumnes d'origen estranger ha de ser gradual i seqüenciat en el temps, i no s'ha de limitar a un primer contacte inicial positiu.

La inserció escolar reeixida de l'alumnat d'origen estranger depèn, entre altres factors, del reconeixement i valoració de la seva llengua i cultura pròpies. S'ha de tenir en compte:

  • El bagatge lingüístic i cultural dels alumnes d'origen estranger.

  • La importància de la pluralitat lingüística i cultural a l'aula.

  • El desenvolupament d'identitats múltiples de tot l'alumnat.

  • El respecte a la diferència en un marc de valors comuns.

Els destinataris

  • Alumnes d'origen estranger en edat escolar.

  • Professorat de les aules d'acollida i de les aules ordinàries.

  • Famílies de l'alumnat d'origen estranger.

  • Persones immigrades adultes interessades en aprendre la llengua i la cultura de la societat d'acollida.

  • Persones autòctones interessades en aprendre segones llengües per motius professionals o personals.

Els valors

Es preten generar empatia entre el grup d'alumnat, independentment dels orígens i les creences, amb la finalitat de desenvolupar aspectes importants de la intel·ligència emocional treballant valors que porten a la cohesió social, com ara:

  • La igualtat.

  • El respecte.

  • La cooperació.

  • La tolerància.

bottom of page